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Spécialisée dans les domaines de la Chimie, du Génie des Procédés et de la Biologie, équipée de plateformes expérimentales performantes, l’Unité de Formation et de Recherche (UFR) de Chimie et de Biologie propose en formation initiale, continue et apprentissage, divers parcours de Licence, licence professionnelle et Master. Avec le concours de 162 enseignants-chercheurs et enseignants, 300 vacataires d’enseignements, et 38 personnels administratifs et techniques, elle assure la formation et le suivi de près de 1 100 étudiants de la 3ème année de Licence à la dernière année de Master.
Le CUBE est un centre de ressources pour l’apprentissage par l’expérimental disposant de 20 salles de travaux pratiques et de 6 plateaux techniques répartis sur trois sites (UFR de chimie et de biologie, DLST et UFR STAPS). Chaque année, en proposant des outils d’expérimentation performants, il propose à 3 000 étudiants de Licence 1 au Master 2, des stagiaires en formation continue ou apprentissage, et des lycéens, de compléter leurs connaissances théoriques par des enseignements expérimentaux autour des grands thèmes de la Biologie et de se familiariser à l’utilisation de nombreux équipements de haute technologie.

Pour toute information sur l’UFR de Chimie et de Biologie : https://chimie-biologie.univ-grenoble-alpes.fr/

Sous la responsabilité de la directrice administrative de l’UFR, vous animerez l'activité d’une équipe composée de 4 Techniciens de Formation et de Recherche de BAP A, vous assurerez la coordination des moyens humains, financiers et matériels affectés au Centre pour en garantir le bon fonctionnement opérationnel. Dans le souci d’une démarche qualité, vous participerez activement à son développement en étant force de proposition, notamment à l’occasion de l’élaboration puis de la mise en œuvre de projets.

o Encadrer l’équipe de 4 personnes du CUBE
o Suivre les budgets propres au CUBE au sein de l'UFR et du DLST (respectivement 100k € et 70k € en fonctionnement, et globalement 60k € en investissements selon les projets retenus)
o Assurer la maintenance des différents appareils et/ou leur contrôle réglementaire (microscopes, spectro-photomètre, cytomètre, etc.)
o Contribuer au montage et à l’évolution des projets pédagogiques en collaboration avec les équipes pédagogiques et le service financier de l’UFR
o Appliquer et faire appliquer en situation de travail les réglementations du domaine, en matière d’éthique, d’hygiène et de sécurité et de bonnes pratiques de laboratoire
o Piloter la démarche qualité au sein du CUBE
o Assurer et organiser la veille scientifique et technologique
o Concevoir et conduire des développements technologiques innovants et mutualisables, en relation avec les projets des utilisateurs et/ou partenaires dans les différents domaines de la biologie
o Concevoir et animer des actions de formation
o Diffuser et valoriser les résultats et réalisations technologiques : élaboration des supports de communication relatifs au CUBE
o Participer à l’animation des réseaux professionnels d’échange de compétences

Restriction ou contraintes liées au poste :
Astreinte 3 samedis matins par an entre septembre et octobre pour assurer le bon déroulement des TP d'enseignements de mise à niveau

o Connaissance approfondie en méthodologie appliquée en Biologie, Biologie moléculaire et cellulaire, Biochimie, Microbiologie
o Connaissance approfondie des logiciels et appareillages spécifiques (machine PCR, centrifugeuses, spectrophotomètres, incubateurs, gels SDS PAGE, cytomètre, microscopes, cytomètre, lecteur de plaques, spectrofluorimètre, broyeur de cellule)
o Connaissance approfondie des réglementations (éthique, hygiène et sécurité, tri des déchets chimiques et biologiques)
o Connaissance de la réglementation financière
o Savoir encadrer et animer une équipe
o Savoir coordonner différents projets, en assurer l’expertise technologique, puis les développer
o Connaissance de la langue anglaise (niveau B1 souhaité)
o Qualités relationnelles pour le travail en équipe et l’accueil des usagers
o Savoir conceptualiser et communiquer
o Être organisé et autonome
o Être réactif, flexible et créatif (sens de l’innovation)

Expérience professionnelle souhaitée :
de 2 à 5 ans

Formation, diplôme, expérience souhaitée :
Une expérience dans la fonction publique serait appréciée. Habilitation à la conduite d’autoclaves et Permis B souhaitée. Expérience souhaitée (ou qui pourra faire l’objet d’une formation) : expérimentation animale - Assistant de prévention - Secouriste du Travail.