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Le département compte plus de 1400 étudiants auprès desquels il dispense des formations initiales et des formations continues dans les domaines des Sciences du langage, du Français langue étrangère (FLE) et de la Didactique des langues, de la licence au doctorat. Afin d’assurer une gestion optimale de ses missions, le département Sciences du langage et Français langue étrangère est structuré en deux sections : Sciences du langage et Didactique du français langue étrangère (FLE).

Les travaux menés au sein du LIDILEM relèvent des sciences du langage : descriptions linguistiques, sociolinguistique, acquisition, constitution et exploitation de corpus, didactique des langues, traitement automatique des langues, étude des formes nouvelles d’interaction suscitées par les usages numériques.

Plus d’informations sur le site web de l’UFR LLASIC et du laboratoire LIDILEM.

Vous devrez assurer des enseignements en présentiel et à distance au sein de la section Didactique du FLE. 

Vous serez rattaché au laboratoire LIDILEM et vous aurez comme mission de participer aux travaux de l’axe 2 Didactique des langues.

Pour mener à bien ces missions, vous devrez :

• Intervenir, au sein de la Section Didactique du FLE, dans la formation à distance, et assurer les fonctions de tuteur et de correcteur pour des enseignements du DU FLE (Diplôme d’Université français langue étrangère) et du M1 DDL parcours FLES (Master mention Didactique des langues parcours français langue étrangère et seconde, première année)
• Animer des forums de discussion, notamment pour les cours : approches de la littérature dans l’enseignement du FLE, initiation à la didactique du FLE (DU FLE), didactique du lexique, didactique de la grammaire, acquisition et apprentissage des langues secondes (M1 DDL parcours FLES), ainsi que l’encadrement de tâches didactiques dans le cadre du master 2 DDL parcours FLES : conception d’unités didactiques
• Effectuer des tâches d’évaluation (copies d’examens) pour les cours de DU FLE à distance : Approches de la littérature dans l’enseignement du FLE. Introduction à la linguistique française, Initiation à la didactique du FLE, Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle. Pour les cours de M1 DDL parcours FLES (Didactique de la grammaire, Didactique du lexique, Acquisition et apprentissage des langues secondes), vous effectuerez des tâches d’évaluation (devoirs d’entraînement et copies d’examen)
• Encadrer des mémoires d’observation en M1 DDL parcours FLES sur les compétences linguistiques et participer à leur évaluation
• Encadrer, en présence et à distance, des mémoires en deuxième année de master.
• Assurer des besoins d’enseignement en présentiel en master DDL parcours FLES sur les thématiques de la méthodologie du mémoire d’observation de classe, la didactique du lexique, la didactique de la grammaire, les écrits scientifiques, la construction de l’identité professionnelle, l’acquisition et l’apprentissage des langues secondes
• Contribuer aux recherches de l’axe 2 du LIDILEM : Didactique des langues en s’impliquant dans une ou des actions de recherche.

Il est attendu que vous ayez les compétences suivantes :

• une expérience dans l’enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) et de la didactique du FLES pour effectuer votre service au sein de la Section Didactique du français langue étrangère de l’UFR LLASIC.